MIPMD21 Bien porter pour mieux accompagner manipulations et déplacements

Formation créée le 04/11/2022. Dernière mise à jour le 09/10/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
378,00 € Net de TVA
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MIPMD21 Bien porter pour mieux accompagner manipulations et déplacements


Formation sur le portage des bébés et les façons adaptés de manipuler et de se déplacer avec des enfants en bas âge.

Objectifs de la formation

  • Porter, manipuler et déplacer l’enfant au quotidien.
  • Positionner l'enfant comme acteur, afin de mieux l’accompagner dans son développement.
  • Respecter attentes des familles, tout en prenant soin de soi et de son confort physique.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Assistantes parentales et gardes d'enfants à domicile
  • Assistantes maternelles
Prérequis
  • Maitrise suffisante de la langue française.
  • Une expérience dans le travail auprès d'enfants est souhaitée.
  • Être salarié du particulier employeur.

Contenu de la formation

L’historique du portage et le contexte socioculturel.
  • Analyser ses propres représentations et appréhensions face au portage et mesurer leurs répercussions sur l’accompagnement de l’enfant.
Les différents types et dispositifs de portage, les principaux matériels et équipements de déplacement.
  • Manipuler et porter le jeune enfant en toute sécurité et en appliquant les appuis essentiels.
  • Utiliser selon les recommandations en vigueur les dispositifs de portage, matériels de puériculture et de déplacement adaptés à ses besoins, ceux de l’enfant et aux demandes des familles.
  • Adopter les postures prévenant les troubles musculosquelettiques et les principes d’économie d’effort.
Les apports du portage et ses fonctions dans le développement psychomoteur et affectif de l’enfant et en cas de situations spécifiques, telles que le reflux.
  • Utiliser les moyens de communication et les mots appropriés pour informer et rassurer l’enfant durant le portage, les manipulations et les déplacements.
  • Observer les évolutions des besoins de l’enfant et ses réactions corporelles et émotionnelles, ajuster sa posture et/ou le type de portage.
  • Expliquer les apports et les limites du portage à la famille.
Les normes et les homologations en vigueur du matériel de transport pour les déplacements en voiture.
  • Utiliser le matériel adapté et homologué pour tout déplacement en voiture.
  • Se prémunir des autorisations éventuelles pour sécuriser les déplacements extérieurs.
Le cadre réglementaire et les recommandations liés aux déplacements extérieurs.
  • Renforcer le lien de confiance avec la famille et harmoniser les pratiques en échangeant quotidiennement sur les évolutions de l’enfant.
  • Transmettre à l’enfant les règles de sécurité en formulant des messages clairs, positifs et adaptés à ses capacités.

Équipe pédagogique

Professionnels de la formation, psychologues, infirmières, sophrologues, éducateurs

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de participation. Taux de satisfaction.

Lieu

ACTION-FORMATION 03 rue Gustave EIFFEL 92110 CLICHY

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Accessible aux personnes en situation de handicap.